Szülői értekezlet

Április 27-én, szerdán, 17 órakor rendkívüli szülői értekezlet lesz az év végi kirándulásokkal és az anyák napjával kapcsolatban. Legyünk minél többen!

Történelmi kérdezz-felelek

Április 25-én, hétfőn felmérést írunk irodalomból. A történelmi olvasmányok végén 21 kérdésre kell válaszolniuk a gyerekeknek, amiket már több, mint egy hónapja írogatunk az olvasás füzetbe. Sajnos, nem tudom elégszer leírni, hogy 4. osztályban már nem mindig elégséges a napköziben végzett tanulás, hisz a vizsga, meg a szóbeli házi feladatok miatt otthonra is marad munka. (A múlt héten feladott Himnusz 5-8. versszakát pl. jó, ha két gyerek kezdte el tanulni otthon a hétvégén, hétfőn kezdték el velem tanulni a napköziben.)

Íme a kérdések, ha valaki ellenőrizné szeretné a gyermeke tudását:

Történelmi kérdezz-felelek:

1.     Ki volt Zrínyi Ilona első férje?

I. Rákóczi Ferenc

2.     Ki volt Zrínyi Ilona második férje?

Thököly Imre

3.     Ki volt Thököly Imre?

A kurucok vezére

4.     Melyik várat védte Zrínyi Ilona?

Munkács várát.

5.     Ki volt Esze Tamás?

A „talpasok” vezére.

6.     Milyen felirat szerepelt a fejedelem zászlaján?

Pro patria et libertate. A hazáért, a szabadságért.

7.     Mettől meddig tartott a Rákóczi féle szabadságharc?

1703-1711.

8.     A szabadságharc bukása után hová menekült II. Rákóczi Ferenc?

A törökországi Rodostóba.

9.     Ki volt a Rodostói kakukk?

Mikes Kelemen.

10.      Ki volt Mikes Kelemen?

Mikes Kelemen előbb a fejedelem apródja, később az íródeákja lett. Hűségesen kísérte Rákóczit a száműzetése idején.

11.      Mi volt a kurucok hangszere?

Tárogató.

12.      Ki írta és ki zenésítette meg a Himnuszt?

Költő: Kölcsey Ferenc. Zeneszerző: Erkel Ferenc.

13.      Mit nevezünk reformnak?

Az emberek életét jobbító változtatásokat.

14.      Mikor volt a reformkor?

1825-1848.

15.      Hogyan nevezte Kossuth Széchenyit?

A legnagyobb magyarnak.

16.      Mikor volt a főváros felét elpusztító nagy árvíz?

1838 márciusában.

17.      Kit neveztek árvízi hajósnak?

Wesselényi Miklóst.

18.      Kik voltak a márciusi ifjak?

Petőfi Sándor, Jókai Mór, Irinyi József, Bulyovszky Gyula, Vasvári Pál, Vidács János.

19.      Hogyan ért véget a szabadságharc?

A magyarok a túlerővel szemben letették a fegyvert Világosnál, 1849. augusztus 13-án.

20.      Mikor volt a kiegyezés, és kinek a nevéhez fűződik a létrejötte?

1867-ben. Deák Ferenc.

21.      Milyen eredményei voltak a kiegyezésnek?

-         Törvény mondta ki, hogy Magyarország külön, független állam.

-         Megalakult a magyar kormány.

-         Önállóan dolgozott az országgyűlés.

Vizsga

Június legelején várható a 4. osztályosok hagyományos vizsgája. 14-14 tételből húznak egyet-egyet a gyerekek, minkét tételre jegyet kapnak.

14 tétel a 3. 4. osztályban tanult memoriterekből áll.

Memoriterek:

(3. osztály)

1. Nagy László: Dióverés                               

2. Petőfi Sándor: Füstbement terv                 

3. Gárdonyi Géza: Éjjel a Tiszán                   

4. Arany János: Mátyás anyja                         

5. Dobó esküje                                                

6. Vörösmarty Mihály:  Szózat (1-2. vrsz.)  

(4. osztály)

1. Nagy László: Itthon vagyok                          

2. József Attila: Mama                                        

3. Zrínyi Ilona levele                                          

4. Megjártam a hadak útját                                  

5. Kölcsey Ferenc: Himnusz                               

6. Petőfi Sándor: Nemzeti dal                           

7. Az aradi vértanúk névsora                               

8. Petőfi Sándor: Tisza  (1.2.3. 11. 14. 15. vrsz.)      

14 tétel pedig az irodalomelmélet. (Fogalmazás tantárgy is! )

1. Az elbeszélő fogalmazás és a fogalmazás tagolása (Az első 5 tétel a fogalmazás mf. 80. oldalán található)

2. A leíró fogalmazás

3. A jellemzés

4. A levél

5. A hír, e-mail

6. A népköltészeti alkotások keletkezése, műfajai

7. A mesék jellemzői

    A tündérmese

8. A mesék jellemzői

    Az állatmese

9. A mesék jellemzői

    A tréfás mese

10. A mesék jellemzői

      A reális mese

11.  A népmondák

12. A népdalok

13. A szépirodalmi szöveg és az ismeretterjesztő szöveg

14. Költői kifejezőeszközök

Versmondóink

Fogadóóra

Április 11-én, hétfőn, fogadóóra lesz 17 órától.

Dicséretek

- Aki részt vett a községi ünnepélyünkön, láthatta, hogy Fülöp Nikolett osztályunk tanulója vezette a műsort. Nehéz feladatot vállalt fel és remekül teljesítette. Osztályfőnöki dicséretben részesült érte. Mint ahogy Gyenge Fanni is, aki már a második iskolai ünnepségen furulyázik. Morvai Viktória a szobornál lépett fel, ő az októberi szerepléséért kapott osztályfőnöki dicséretet.

- Április elsején rendezték meg az alsósoknak a Nyuszi-kupát, ami labdarúgó torna volt. A mi osztályunkból minden fiú részt vett rajta, a lányok pedig plakáttal, én pedig egy kis hámozott sárgarépával és üdítővel buzdítottam őket. Talán ennek lett meg az eredménye, mert a csapatunk I. helyezést ért el. Különdíjat kapott Gődér Máté, akit a legjobb mezőnyjátékosnak választottak.

Gratulálok a sikeres gyerekeknek!

Siker

A ma megrendezett versmondó versenyen Morvai Viktória I. helyezést ért el. Jakab Tibor és Gődér Máté pedig III. helyezést ért el. Nagy siker ez, de minden résztvevőre nagyon büszke voltam ma.